关于到现在科普下弹力以及弹力产生的条件这个话题，相信很多小伙伴都是非常有兴趣了解的吧，因为这个话题也是近期非常火热的，那么既然现在大家都想要知道科普下弹力以及弹力产生的条件，小编也是到网上收集了一些与科普下弹力以及弹力产生的条件相关的信息，那么下面分享给大家一起了解下吧。
1、弹力的定义
物体在力的作用下发生的形状或体积改变叫做形变。在外力停止作用后，能够恢复原状的形变叫做弹性形变。发生形变的物体，由于要恢复原状，要对跟它接触的物体产生力的作用。这种作用叫弹力。即，在弹性限度范围之内，物体对使物体发生形变的施力物产生的力叫弹力。
如下图所示，物体因发生弹性形变而产生的力，我们称为弹力。
生活中常见的弹力
注意：
(1)如果物体发生弹性形变后可以恢复到原来的形状，我们就叫做弹性形变;如果不能恢复到原来的形状，就叫做非弹性形变。
(2)这里所说的形变是物体受到外力发生形状改变的现象。形变可以是微小的。如手压桌子而桌子没有任何变化;也可以是很明显的。如拉皮筋。
(3)我们初中物理所接触到的弹力主要有：压力，支持力，拉力和推力，其中经常分析的是压力。
2、弹力产生的条件
1.两物体互相接触(注意：“两物体”、“必须”“直接接触”这几个词，缺乏任意一个都无法产生弹力)
2.物体发生弹性形变(包括人眼不能观察到的微小形变)需要注意的是：任何物体只要发生了弹性形变，就一定会对与它接触的物体产生弹力。一旦超出弹性形变范围，就会彻底失去弹力，这种超过了其弹性承受范围的形变就被称为“范性形变”。(即是超过了弹性限度，塑性物体除外)
举例：木块A靠在墙壁上，若作用一个推力，在木块A上，则木块对墙壁有挤压，发生形变，此时A与墙壁间有弹力作用。
3、弹力的方向
1. 与物体形变的方向相反。
2. 弹力的受力物体是引起形变的物体,施力物体是发生形变的物体。
3. 其中压力和支持力的方向垂直于施力物体，弹簧拉力沿着弹簧收缩的方向。
4、弹力的大小
弹力的大小与形变的大小有关，形变越大，产生的弹力越大;形变消失，弹力也就消失。
5、弹力的作用点位置
如图，在接触点或接触面上
弹力作用点位置
6、判断物理体有无弹力的方法
(1)对于形变较明显的情况,由形变情况直接判断得出结论。
(2)形变不明显的情况，我们经常用“假设法”的方法判断，它的其基本思路是：假设将与研究对象接触的物体解除接触，判断研究对象的运动状态是否发生改变。如果运动状态保持不变，则此处无弹力存在，若运动状态改 变，则此处一定存在弹力。
7、弹力的测量工具
弹簧测力计
弹簧测力计是一种测力的大小的工具，运用于物理力学，主要由弹簧、挂钩、刻度盘构成。其在使用前和使用中要注意一些事项。
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